Onderwijsassistent in het basisonderwijs
Het project ‘Onderwijsassistent in het basisonderwijs’ wil een bijdrage leveren aan het bevorderen van onderwijs aan Sinti- en Roma-kinderen. Het is belangrijk dat meer Sinti- en Roma-leerlingen een diploma halen én vervolgens ook een baan krijgen op het niveau waarvoor ze zijn opgeleid.
Het project kende dan ook de volgende doelstellingen:
1. Onderwijs aan Sinti- en Roma-kinderen bevorderen.
2. Deelnemers aan het project begeleiden tot gediplomeerde functie van onderwijsassistent.
3. Als voorbeeld dienen van een arbeidstoeleidingsproject.
Aanpak en resultaat
De Sinti- deelnemers volgen een opleiding én zij werken op een stageschool. Hiermee vervullen de deelnemers een intermediaire rol tussen school en hun gemeenschap. De begeleiding van de deelnemers was bijzonder belangrijk in dit project. De resultaten zijn fantastisch. De Gemeente Gemert-Bakel rapporteert een daling in verzuim van Sinti-kinderen van tachtig procent. De deelnemende basisschool in Gerwen rapporteert een daling in ongeoorloofd verzuim van 37 procent. Deelname aan buitenschoolse activiteiten door Sinti-kinderen is op alle scholen gestegen en er is sprake van een vermeerderde doorstroom van Sinti-kinderen naar het voortgezet onderwijs.
Knelpunten en gekozen oplossingen
Voor een aantal deelnemers was het volhouden van de werk- en
opleidingsverplichtingen moeilijk. Succesvol was het koppelen van
deelnemers zodat zij in ieder geval samen konden reizen, werken en
leren. Een tweede knelpunt is de beheersing van de Nederlandse taal
voor veel deelnemers.
Succesfactoren
Gezien de resultaten lijkt de intermediaire rol van de
onderwijsassistenten bijzonder succesvol. Zij haalden niet alleen
zelf een diploma of ze zijn bijna zover en waren aan het werk op
diverse basisscholen, ook andere Sinti- en Roma-leerlingen werden
door hun werk en aanwezigheid gestimuleerd meer naar school te komen
en meer deel te nemen aan buitenschoolse activiteiten.
Meer informatie
Contact NISR: Karin Mulders.